Durante esta primera semana, he recorrido las
distintas clases de Educación Infantil con la teacher de inglés. Ha sido una experiencia muy interesante y
enriquecedora ya que he podido observar las distintas edades y características
propias de cada tramo, así como los recursos utilizados por la maestra de
inglés para conseguir que los niños/as adquieran los distintos conceptos. Para
todos los niveles, la maestra se apoyaba en objetos al ser posibles tangibles,
reales, que los niños/as pudiesen manipular y ver.
También a destacar
la representación, que realizaron los niños/as de cinco años de un centro escolar
de Pinos Puente (Granada), sobre Claudine Thévenet, naciada en la región de Lyon, Francia, y fundadora de la Congregación de Jesús-María para la educación de los niños abandonados. En ella contaron la historia de esta religiosa, asistiendo al acto todos los niños y niñas de Educación Infantil. Fue un éxito, actuando los pequeños como verdaderos actores y actrices, con un texto nada sencillo, con oraciones complejas y rimadas.
Por último me gustaría hablar sobre la celebración del Día de Andalucía. Durante este día no se siguió el esquema normal de clase, sino que se realizaron varias actividades, en las cuales se logro la interacción entre los distintos cursos de Educación Infantil. Una de ellas, fue realizar una bandera de Andalucía con sus manos, pintadas de pintura verde. Para ello se colocó una bandera dibujada en papel continuo en el patio, siendo el resultado una bonita bandera de nuestra comunidad. Tras esto vinieron algunos niños de Educación Primaria con la maestra de música para interpretar el himno de Andalucía. Ha sido bonito volver a revivir la celebración de este día, como cuando era yo la que me encontraba en un aula, siendo alumna.
Fuente: creación propia
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